Dla pracowników i studentów

Szanowni Państwo, Drodzy Studenci, Drogie Studentki, Osoby Studiujące, dziękuję tym spośród Państwa, którzy wzięli udział w 15. edycji badania jakości kształcenia, i zachęcam osoby, które jeszcze tego nie uczyniły, do wypełnienia ankiety. Czas trwania badania został przedłużony do 15 lipca, w związku z czym wyniki toczącej się wciąż (g)rywalizacji nie są jeszcze przesądzone. Na prowadzeniu w swoich … Czytaj dalejBadanie jakości kształcenia – przedłużenie terminu

Wieczorem, 12 czerwca, za sprawą naszych studentów centrum Gniezna na kilka godzin zamieniło się w przestrzeń pełną tajemnic. Do ich odkrycia przystąpiły dwie grupy biorące udział w grze terenowej. Każda z grup musiała sprostać zagadkom na kilkunastu przystankach, bo na koniec rozwikłać hasło do skrzynki, która skrywała wszystkie odpowiedzi. Obie grupy pod czujnym okiem studentów … Czytaj dalejGra terenowa: „G – o tym się nie mówi”

W piątek 21. czerwca br. odbył się wykład Stanisława Kaczmarka, studenta III roku projektowania kultury, zatytułowany: „Trzy fale black metalu. Rozwój stylistyki blackmetalowej”. W trakcie wykładu przedstawiona została historia tego gatunku muzycznego, m.in. podział twórczości blackmetalowej na tzw. trzy fale. Ponadto przybliżone zostały podstawowe zasady stylistyczne oraz główne założenia ideologiczne powszechne w subkulturze blackmetalowej. Wykład … Czytaj dalejWykład Stanisława Kaczmarka, zatytułowany: „Trzy fale black metalu. Rozwój stylistyki blackmetalowej”

W Instytucie Kultury Europejskiej odbył się finał projektu Erasmus UEdukuje, w którym brali udział studenci II roku SUM projektowania kultury oraz uczniowie I klasy o profilu europejskim III LO w Gnieźnie. Celem wydarzenia była prezentacja państw, do których mogą udać się nasi studenci w ramach programu Erasmus+. Uczestnicy projektu mieli możliwość zaczerpnięcia informacji z pierwszej ręki od … Czytaj dalejErasmus UEdukuje

13 czerwca 2024 roku prof. UAM Filip Kubiaczyk z Instytutu Kultury Europejskiej z okazji Dnia Sportu wziął udział w drugiej edycji konferencji naukowej pt. „Współczesne oblicza sportu – konteksty i kontrowersje” zorganizowanej przez Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa, Studium Wychowania Fizycznego i Sportu UAM oraz Akademię Wychowania Fizycznego im. Eugeniusza Piaseckiego w Poznaniu. Temat jego … Czytaj dalejUdział prof. UAM Filipa Kubiaczyka w konferencji zorganizowanej z okazji Dnia Sportu

Zakończył się projekt z zakresu animacji społeczno-kulturalnej „Mała rzecz w wielkiej sprawie 2024”. Był realizowany wspólnie przez Instytut Kultury Europejskiej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz Wojewódzki Szpital dla Nerwowo i Psychicznie Chorych „Dziekanka” im. Aleksandra Piotrowskiego w Gnieźnie. Projekt zakładał przeprowadzenie cyklu warsztatów przez studentki i studentów III roku kierunku projektowanie kultury dla … Czytaj dalejMała rzecz w wielkiej sprawie 2024

W miniony czwartek grupa III roku projektowania kultury, w ramach zajęć z przedmiotu edukacja kulturowa, prowadzonych przez dr Sylwię Szykowną odwiedziła Centrum Kultury ZAMEK w Poznaniu oraz Mikro Dom Kultury Lotaryńska 6. Studenci mieli okazję do rozmowy z Eweliną Banaszek oraz Agatą Miatkowską-Gołdyn o polityce dostępności i wyjątkowej wystawie „Łataj! Ceruje! Długie życie ubrań”, której kuratorką … Czytaj dalejO edukacji kulturowej w praktyce

Zakład Badań Diachronicznych pod kierunkiem dr. Kamila Wasilkiewicza pozyskał grant w ramach programu Inicjatywa Doskonałości – Uczelnia Badawcza (konkurs nr 142: Wsparcie badań Filii UAM oraz Centrum Zaawansowanych Technologii i Centrum NanoBioMedycznego). Otrzymane środki pozwolą pracownikom Zakładu na realizację projektu „Opresja, poddaństwo, dominacja. Studia nad zniewoleniem i przemocą”. Celem naukowym projektu jest zidentyfikowanie, udokumentowanie i zdefiniowanie … Czytaj dalejZakład Badań Diachronicznych otrzymał grant ID-UB